摘要
中学物理习题教学就是要使学生在加深理解和巩固所学物理知识的同时增长新的知识,并能解决相应问题;使学生掌握一定的学习方法和分析问题解决问题的方法;进一步培养学生各种能力,尤其要突出思维的创造性,开发学生智力,锻炼非智力品质;提高预期性和参与性能力。一、习题教学创新性遵循的原则1.改变教师讲学生听,教师问学生答,教师出题学生做的单向性活动。建立习题教学多向性活动原则。可以学生讲师生听,学生问学生答(或讨论)
出处
《林区教学》
2003年第3期42-43,共2页
Teaching of Forestry Region
