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多媒体在英语教学中应用的启示与思考

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摘要 随着我国高校大学英语教学改革的进行,教学大纲、课程设置及配套设施等方面都做出了调整与改革。新大纲对教学目标做了新的描述:"培养学生具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译能力,使他们能以英语为工具交流信息。"在课程设置上,学校也力求全面、合理。我校除开设了大学英语精读外,还有诸如听说、口语、写作、商务英语等课程。
作者 李媛媛
出处 《林区教学》 2003年第10期31-32,共2页 Teaching of Forestry Region
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