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浅释化学与其他学科的联系
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摘要
中学阶段各学科的分设,是合理的分工而不是人为的孤立,各学科之间互相依赖,互相制约。随着教育教学理念的转变,高考制度的改革,各级各类学校的教师特别是普通高中的教师已经清醒的认识到这一点。其实近几年高考综合科目的设置就是建立在中学各学科相互联系的基础之上的。
作者
包玉荣
机构地区
内蒙古牙克石林管局第一中学
出处
《林区教学》
2003年第10期48-49,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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林区教学
2003年 第10期
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