摘要
为了实现中学教育目标,在以学校教育为主的基础上,要注重发挥社会教育和家庭教育的功能。其中,家庭教育起着不可忽视的作用。因此,班主任要协调与学生家长的关系,使学校教育与家庭教育步调一致,取得教育的最佳效果。一、家庭对学生的影响家庭是社会化的摇篮,是人与社会的最早接触点。家庭作为中学生居息、活动、学习、娱乐、经济保障等的重要场所,与中学生的关系非常密切,对他们的思想行为也产生着重大的影响。家庭具有为孩子指点生活目标、传授生活知识和技能、培养思想道德品质、引导行为规范等重要的社会功能。在家庭中,父母是孩子的启蒙老师。
出处
《林区教学》
2003年第9期14-15,共2页
Teaching of Forestry Region