摘要
人类迈入了21世纪,老的教学模式已经不适应现代教学的要求,要提倡以人为本的教育理念,实施素质教育。语文是最重要的交际工具,是最重要的科学文化的载体,也是实施素质教育的主阵地。面对知识经济的挑战,在语文教学中如何实施素质教育呢?我谈一下自己的看法。一、唤起自主的意识自主意识是人的主体性的实质内涵。知识经济时代要求人极大地发挥主观能动性和创造潜能,主动地去改造环境,创造未来。学生理解和运用语言文字的能力,只有在学生自身的语言实践中才能得到培养。正如叶老所说:"学习的主体是自己,千古不易,自己努力,才有进步。"
出处
《林区教学》
2003年第9期27-28,共2页
Teaching of Forestry Region
