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谈习题讲评课的教学目标

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摘要 习题讲评课是学生接受和提高解题能力的最重要的途径,教师应注重培养学生语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和知识综合运用能力。为此,笔者认为,教师在习题讲评时应做好"五讲"。一、讲错例和错因教师在每次阅卷和讲评前,都要认真检查每位学生的答题情况,分析各题的错误率;
作者 贾岩 孙晶
出处 《林区教学》 2003年第8期46-46,共1页 Teaching of Forestry Region
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