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在数学教学中学生自主性学习的培养

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摘要 新一轮课改要求改变以往的"注入式"的教学方式。在新的教育理念下,要着眼于学生的学习方式的改变。又由于学生知识的获得、能力的提高、行为习惯的养成,归根到底是学生学习的结果,所以要改变学生以往被动的接受性学习,应根据学生的认知水平和已有的知识基础。
出处 《林区教学》 2003年第5期6-6,共1页 Teaching of Forestry Region
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