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音乐教育与儿童心理健康
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摘要
随着行为心理医学的发展,对健康的含义世界卫生组织(WHO)曾概括为:健康不仅是身体上无缺陷和疾病,而且还要有一个完整的生理、心理状态和健全的社会适应能力。儿童的心理健康指:按照儿童的心理发展规律和不同阶段的年龄特征。
作者
徐慧昕
机构地区
河北唐山新区南厂小学
出处
《儿童音乐》
2003年第6期42-43,共2页
关键词
儿童心理健康
音乐教育
心理医学
独生子女
心理健康发展
社会适应能力
不同阶段
音乐游戏
世界卫生组织
心理状态
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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