中学音乐第二课堂 声乐教学中的想象和比喻

中学生正处于生理和心理的发展成长阶段,求知欲强,对音乐的兴趣也十分浓厚,尤其是中学生普遍都喜爱唱歌。因此,通过音乐课的歌唱教学和第二课堂的各种声乐艺术活动来陶冶他们的审美情趣,提高他们的音乐素养,就成为中学音乐教师的一项重要任务。国家教委明确规定在高中开设音乐课。