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动手、动脑、动嘴 幼儿手风琴教学体会
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摘要
很多小朋友四岁时就开始进入8贝司手风琴的学习。幼儿因为年龄较小,具有独特的心理特点:好奇、好动、好玩,如何引导学生积极、主动地投入到学习中去呢?我的教学实践是: 一、动手在上第一节课前,我要教小朋友们用纸折一个小手风琴,看谁折的最好,可以按小朋友们的喜爱折成红色、黄色、蓝色等等。
作者
吴璇
机构地区
洛阳大学社教部
出处
《儿童音乐》
2003年第10期61-62,共2页
关键词
手风琴教学
幼儿
动脑
引导学生
心理特点
教学实践
四分音符
动手
学习
谱号
分类号
J624.3 [艺术—音乐]
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儿童音乐
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