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健美操教学的价值及教学原则
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摘要
健美操的动作内容和练习形式最适合广大青少年的身心特点,它融音乐、体操于一体,具有较强的欣赏价值,深受青少年的喜爱,在全社会都得到推广。如何搞好健美操教学,已成为我们教学中必须研究的课题。
作者
王翠芳
机构地区
淮安体育运动学校
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第4期36-37,共2页
关键词
健美操教学
教学原则
音乐伴奏
运动负荷
课程密度
运动量
练习健美
提高教学效果
组合内容
中枢神经系统
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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泰山乡镇企业职工大学学报
2003年 第4期
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