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法学课堂案例教学法之探讨
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摘要
在我国法学教育经过一定时期的实践后,成人法学职业教育中单调刻板的理论框架和学院式教学法与日益丰富多彩的实践和实用性人才的需求之间的矛盾也愈发突出。法学教育应当侧重理论还是实践?教学方法以讲座式为主还是以讨论式为主?恐怕再没有什么问题能引起法学教育界的如此关注了。
作者
缪彦珍
机构地区
清远广播电视大学
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期25-26,共2页
关键词
案例教学法
法学教育
法学课
职业教育
教学案例
案例讨论
法律问题
教师
教学方法
法律知识
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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泰山乡镇企业职工大学学报
2003年 第2期
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