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体育课堂练习中学生的消极心态及其调控 被引量:1

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摘要 长期以来,面对体育课中的技术动作练习,不同的学生会做出不同的反应,由于某些较复杂的原因,使个别学生在完成动作练习过程中出现这样或那样的消极心态,使课堂练习无法也不能发挥其对于提高整体体育教学质量和学生身体素质应有的效应,这是感情产生干预作用的结果。学生消极心态的表现是:
作者 方明芳
机构地区 云霄师范学校
出处 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2003年第2期37-37,共1页
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