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数学变式训练与学生创新思维培养
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摘要
变换是数学教学中最基本方法之一,数学教学中对要领、法则、定理、公式、典型习题等从“变换”的思想角度去联想、开拓、作变式训练,不仅可以帮助学生对知识点达到举一反三、以点带面,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的思维品质。
作者
肖红永
李春海
机构地区
寿光市实验中学
泰山学院团委
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第1期34-35,共2页
关键词
创新思维
变式训练
数学教学
思维品质
思维的深刻性
等差数列
解题过程
典型习题
等比数列
基本方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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泰山乡镇企业职工大学学报
2003年 第1期
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