摘要
为切实掌握和了解家庭教育工作的现状,摸准广大家长在社会经济发展迅速、新旧观念碰撞激烈的时刻所面临的困惑与需求,从而提高家长学校工作的针对性、指导性和实效性,深圳市宝安区于2002年5月至6月在全区108所家长学校中抽选了19所(小学14所,中学5所),对学生及其家长作问卷调查。从调查情况初步看出有以下问题:一、家长对家庭教育的重视程度在加强,但精神投入远不如物质的投入。被调查的1120个家庭中,孩子有固定学习场所的1064人,占95%;没有固定学习场所的56人,仅占5%。给孩子订阅报刊杂志的664家,占60%。还有243家请有专门的家庭教师对孩子进行学科辅导。支持孩子参加了一个以上特长训练班的也有635家。
出处
《源流》
2003年第5期16-17,共2页
Origins