期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中第四册第二单元教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
[单元概说] 本单元都是说明文。在这个我们赖以生存的星球上,人类与自然环境是共生共存的。认识自然,合理改造自然,保护生态环境,人类与自然和谐共处,共同发展,是当今社会发展的重要主题。本单元就是围绕这些主题来选择课文的。学习这些作品,可以使学生获得有关自然、环境保护等方面的知识,增强学生的社会责任感、使命感。
作者
黄启东
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2002年第3期26-27,共2页
关键词
人类与自然
说明文
环境保护
社会责任感
共同发展
学生
课文
环境污染
修辞手法
认识自然
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘美英.
让数学贴近生活[J]
.初中生优秀作文,2015,0(24):45-45.
2
佘佐辰.
把握确定性挖掘可能性——命题作文标题审视[J]
.写作(中),1994,0(10):17-18.
3
怪味写手[J]
.小学生时空(汉),2010(10):50-54.
4
陈和兴.
“随文练笔”落点选择的策略[J]
.小学教学研究,2009(8):24-25.
5
金鑫鑫.
浅谈网络文化对大学生的影响及对策[J]
.中国校外教育,2009(1):42-42.
被引量:4
6
第三部分 七年级(下)第五、六单元[J]
.新课程(中考全程检测)(粤教版思想品德),2009(2):17-21.
7
薛飞.
善待人类的朋友——动物[J]
.作文成功之路(小学版),2009(10):8-14.
8
唐光胜,汪小红,谢芯.
人类之师、共生共存与敬畏自然——中小学生命教育系列之四[J]
.明日风尚,2016,0(19):253-254.
9
观点[J]
.教育科学论坛,2010(2):80-80.
10
沈忠明.
课程开发热中的冷思考[J]
.课程教学研究,2012(3):15-18.
被引量:1
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2002年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部