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弦歌谁与闻

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摘要挥毫寄厚望,弹指逾四春。眷念情犹在,弦歌谁与闻?

作者沛溪

出处《佛教文化》 2002年第Z1期89-93,共5页 Buddhist Culture

关键词文化素质教育陶学文化教学传统文化教育叶至善赵朴初弦歌古典学校佛教文化基础教育司

分类号 G528 [文化科学—教育技术学]

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佛教文化

2002年第Z1期

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