对高中数学研究性学习的认识与实践

研究性学习作为培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径和载体,无疑是基础教育课程改革中的热点。这一新的学习方式如何才能更好地发挥作用,是每一个基础教育工作者共同关心的问题。本文就高中数学研究性学习谈谈自己的认识与做法。