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思想政治课多媒体课件的优化设计和使用
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摘要
随着多媒体技术的迅速发展,多媒体课件(在此指计算机多媒体教学软件)的应用也越来越多。但多媒体教学并未取得人们预想的效果。其原因并不在于技术,而在于如何设计和合理使用课件,真正使课件能展现思维过程和开发思维能力。
作者
谢树平
机构地区
南京师范大学经济法政学院
出处
《小学语文》
2002年第23期42-43,共2页
关键词
多媒体课件
思想政治课
优化设计
课件设计
多媒体技术
多媒体教学软件
思维能力
学生实际
教学目标
合理使用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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小学语文
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