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“拼一拼 算一算”教学设计及评析

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摘要 教学内容义务教育六年制小学数学第二册(人教版)第38-39页的内容。教学目的 1.结合各种游戏,巩固学生对基本图形及100以内数的认识,熟练掌握20以内加减法。 2.结合游戏,使学生感受活动中的数学问题。
出处 《小学语文》 2002年第16期34-35,共2页
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