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准确把握算法多样化思想

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作者 胡惠明
机构地区 湖南省小学师资培训中心
出处 《湖南教育（上旬）（A）》 2002年第18期33-34,共2页
关键词 算法多样化 标准算法 准确把握 加法算法 小朋友 教科书 独立解决问题 算法多样化思想 长除法 独立思考
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育（上旬）（A）
2002年 第18期

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