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对在音乐教学中培养学生创造性思维和能力的思考
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摘要
音乐素质教育是整个素质教育的一个重要侧面,它在培养学生的创造性方面具有明显优势。新修订的中小学音乐大纲中明确指出:音乐教育对于“培养创新精神和实践能力……具有不可替代的作用”。因此,培养学生的创造与创新精神已成为中小学音乐教育的一个主要目标。如何结合音乐学科特点,开启学生智慧,促进学生创新精神的生成,是目前音乐教育界亟须思考和解决的热点问题。
作者
李萍
机构地区
四川省成都市教科所
出处
《小学语文》
2002年第4期42-43,共2页
关键词
音乐教学
学生创造性思维
中小学音乐教育
培养创新精神
创造性思维能力
音乐素质教育
培养学生
音乐知识
思考
音乐学科特点
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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