期刊文献+

开展单元实践活动 探索创造能力培养——小学社会学科开展单元实践活动的实践与认识

下载PDF
导出
摘要 随着素质教育的推进,我们认识到:在学科教学中要运用一切有效的方法和手段,启发学生的学习兴趣,给学生以更多的独立思考问题与自我发展的机会,促进学生生动、活泼、主动地学习和成长。认真开展单元实践活动,有利于学生主体性的发挥,与在国外越来越受到重视的“综合学习”
出处 《小学语文》 2002年第19期38-41,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部