期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学教师岗位培训的实践与思考
原文传递
导出
摘要
教师的继续教育既是一项具有战略意义的社会工程,又是一项新的教研课题。近4年来,许多有关政策相继出台,管理措施相继完善,教材发行逐步到位。无疑。
作者
刘昆华
机构地区
盘龙区教师进修学校
出处
《云南教育(小学教师)》
2002年第14期12-13,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
中小学教师
岗位培训
培训形式
继续教育工作
教师学习
继续教育工程
教育教学
课程设置
教育资源
多媒体辅助教学
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
实施继续教育工程,全面推进素质教育[J]
.内蒙古教育,2000(1):36-37.
2
胡亚明.
说好课的“8个做到”[J]
.中国学校体育,2000,19(1):12-12.
被引量:3
3
叶序光.
周副厅长到湖大调研骨干教师培训[J]
.当代继续教育,2000,30(4):2-2.
4
李克军.
谈谈新课程改革中的教师培训工作[J]
.徐州教育学院学报,2005,20(1):123-124.
5
李象春.
对启动中小学教师继续教育工程的思考[J]
.中小学校长,2000(3):44-46.
6
张爱琴.
浅析乡镇小学校本培训的问题与对策[J]
.考试周刊,2016,0(91):164-164.
7
郭堂忠.
浅谈高中教师业务素质的提高[J]
.新校园(上旬刊),2010(8):189-189.
8
许国华.
浅谈校本培训的管理[J]
.教师,2017,0(3):110-110.
9
张凡.
健全教师培训评价机制 激发教师主动参与培训的热情[J]
.新课程研究(下旬),2007(12):7-8.
被引量:3
10
吉林省中小学教师继续教育工作会议暨“继续教育工程”总结表彰大会[J]
.中小学教师培训,2005(6).
云南教育(小学教师)
2002年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部