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认真观察 抓住特点 发现问题
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摘要
六年制语文课本第五册积累·运用六的作文是:“去学校周围或郊外走一走……把你的发现写下来……”(具体要求,详见课本) 这次习作是发现性作文。人、事、景、物都可以写。
作者
徐庆秀
出处
《小学生作文向导》
2002年第10期15-16,共2页
关键词
发现问题
观察点
具体要求
特点
语文课本
野菊花
作文
发现性
第二自然
积累
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文向导
2002年 第10期
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