WTO与地方政府对高等教育管理职能转变

以地方办学为主体、中央与地方分级管理,是目前和将来我国高等教育管理体制的基本格局,本文从历史、现实和加入WTO后高等教育发展的角度,对地方高等教育行政管理职能进行内涵界定、现状分析,并在此基础上,提出了地方政府高等教育管理职能必须实行四大转变,以应对高等教育国际化的挑战。