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真实是提高思想品德课教学实效的重要前提

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摘要 知、情、信、意、行,是思想品德教育的五大要素。其中“信”是最核心的要素。对学生来说,唯有对所教内容深信不移,才可能在实践中锲而不舍去实行,从而使认识转化为行为,使信念上升为信仰。小学思想品德课教学中如何使学生对教师所教的内容坚信不移,我认为必须从真实入手。
作者 韩永平
出处 《小学语文》 2002年第7期38-40,共3页
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