本次课改的一个亮点——综合实践活动课的设置
被引量：2
出处
《云南教育（小学教师）》
2002年第S1期79-80,共2页
Journal of Yunnan Education
-
1柏海山.农村小学综合实践活动课程如何走出困境[J].教育科研论坛,2005(10):53-54.
-
2张爱军.综合实践教学策略ABC[J].教育现代化,2005(6):70-70.
-
3郑国祥.综合实践活动课程中的“窄浅化”现象及其思考[J].新课程研究（上旬）,2007,0(6):68-69.
-
4薄方林.在综合实践活动中探索学生自主学习的有效性[J].教育科研论坛,2008(10):79-80. 被引量：2
-
5纪瑞峰,张明军,梁景艳.“研究性学习”指导初探[J].综合实践活动研究,2011(12):54-56.
-
6杨建辉.信息技术在综合实践活动课程中的应用[J].福建教育,2004(10A):58-58.
-
7万伟.试论综合实践活动课程实施模式的多样化[J].江苏教育研究,2005(9):7-10.
-
8蔡勇强,童顺平.论综合实践活动指定领域融合设计与实施[J].漳州师范学院学报（哲学社会科学版）,2011,25(4):104-107.
-
9马玉琪.建立校本课程与综合实践活动交融互摄的新模式[J].中小学管理,2013(8):38-40. 被引量：8
-
10何阳莉,吴海芸.少先队活动课程建设的实践与思考[J].湖南教育（D版）,2016,0(9):23-24. 被引量：1
;
