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“以德治国”进程中青少年道德教育de几点思考
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摘要
以德治国的进程要求全民重视道德教育尤其是青少年的道德教育。只有充分把握道德的深刻涵义,正确认识道德及道德教育的性质,才能客观面对当前青少年道德状况及道德教育中存在的问题,着力加强青少年“以德安身,以德立命”教育,并对青少年道德教育作深沉思考,以培养青少年正直高尚、独立健康的人格。
作者
傅忠道
徐峻蔚
机构地区
浙江青年学院党委
浙江青年学院
出处
《上海青年管理干部学院学报》
2002年第1期2-5,共4页
关键词
以德治国青少年道德教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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