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简论孙中山教育现代化思想的现实意义
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摘要
孙中山先生一直致力于改造中国落后的教育状况,对中国的教育现代化,孙中山有着独到的见解和精辟的论述。本文从传统教育与现代化教育的关系、中国教育与外来教育的关系以及教育现代化与社会主体结构的关系等方面,阐述孙中山的教育现代化思想,从中吸取启示,以裨益于现实中国教育的发展。
作者
姚蕾
机构地区
华东师范大学法律政治学院
出处
《上海青年管理干部学院学报》
2002年第4期38-41,共4页
关键词
孙中山
教育现代化
现实意义
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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