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“想一想”、“读一读”,不要忽视!(初二、初三)

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摘要 课本中的“想一想”、“读一读”中蕴含着一些数学思想和方法,它是正文的补充及拓展,不仅有助于扩大我们的知识面,而且对发展我们的智力、激发我们的兴趣起着非常重要的作用;以上内容有相当一部分已受到各地中考命题者的青睐,现举例分析,供参考.
作者 乐华平
出处 《数理天地(初中版)》 2002年第2期16-17,共2页
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