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美育与健康人格的塑造
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摘要
人格教育是一门科学,在21世纪的今天,是提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。它顺应了世界文化的整体发展趋势,已成为我国教育与发展的主旋律。在素质教育中,学生健康人格的塑造是最为核心的品质之一。具有健康人格的老师一走进教室,就能营造一种和谐、温馨的气氛,会使学生如沐春风,轻松无比,学习起来情绪饱满。心理不健康的老师,一进教室,
作者
马永清
出处
《东北史地》
2002年第10期56-57,共2页
关键词
健康人格
美育
素质教育
人格教育
感性
独立人格
审美教育
教育与发展
战略举措
有理性
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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东北史地
2002年 第10期
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