如何在中小学音乐课中构建多元化的艺术教育模式

面向新世纪的的中小学教育改革,要求我们培养出高素质、全面发展的人才。在人力推进素质教育的今天,人们越来越深刻得感觉到音乐的重要性。音乐对一个人的熏陶与感染,对民族整体素质的提高有着其它艺术不可代替的作用。西方的国家甚至有这样的说法:小提琴+计算机=现代化,可见音乐教育的重要。然而,在湖北省的某校无记名问卷调查中,参加调查的600名学生中最喜欢音乐课的仅有26名,而最不喜欢的就有68人。