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浅谈重视日记的教育功能

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摘要 所谓日记,便是一日一记。我们知道,写日记不仅可以提高学生的写作能力,培养写作习惯,更重要的是班主任老师还可以利用学生写日记,从素质教育的高度出发,充分发挥日记的教育功能。了解学生,管理班级。
作者 时银玢
出处 《雅安职业技术学院学报》 2002年第1期61-61,共1页
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