校长要善用创新思维

《教育规划纲要》中指出，要把“改革创新作为教育发展的强大动力”，可很多时候关于创新，我们更多关注的是工作过程中的新思路、新方法、新观念，而对催生这些创新背后的思维方式的转变，关注不够。实际上，没有思维的创新，就难以有实践中的创新：不掌握创新思维的方法，就很难产生持续的创新成果。