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实施主体教学 提高学生口头表达能力
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摘要
教学是科学,也是艺术。在实施主体教学中,提高小学生的口头表达能力,是学生素质教育必不可少的一项内容。叶老先生曾说:"口头为话,书面为文,文本于语,不可偏指,故合而言之。"要培养学生具有现代社会的交际能力,就应该让学生从小能说会道,给学生提供动口说话机会,创造说话的条件。一、在课堂教学中,教师应讲好普通话。
作者
周卫东
周秀梅
机构地区
芦山县清源中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2002年第4期92-92,共1页
关键词
口头表达能力
主体教学
培养学生
课堂教学
普通话
交际能力
学生素质教育
小学生
创造说
现代社会
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
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