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班主任工作与情感教育
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摘要
作为班主任,要搞好班上的工作,先得使学生向你敞开胸怀,师生之间象朋友一样无拘无束,向你坦率地表达高兴、难过、愤怒、委屈……感情,从而从学生的喜怒哀乐中掌握他们的内心变化,不失不利的教育时机,把错误消灭在萌芽状态之中,把积极正确的思想引向更高一层。要做到这一点。
作者
陆明香
机构地区
雅安市雨城区多营中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2002年第3期103-103,共1页
关键词
信任学生
班主任工作
教育时机
情感教育
老师
萌芽状态
感情表现
内心世界
表达
思想工作
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
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