作文教学的情感因素

情感是写作的原动力。如果学生的笔端倾注激情,文辞就如充沛的源泉汩汩流淌;反之,犹如死水一潭、枯井一口,文思呆滞,语言干瘪。之所以很多学生不喜欢作文,对作文没有兴趣,害怕作文,实质上是对作文没有情感。美国教育家、心理学家布鲁姆认为。