期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

搞好幼儿环境建设促进幼儿身心和谐发展

下载PDF

导出

摘要 "创设与教育相适应的良好环境"是《规程》提出的要求,也是实现教育目标,促进幼儿身心和谐发展的有效途径和手段。作为幼教工作者,都必须树立环境育人的观念,发挥环境的教育功能;并在坚持安全性、整体性、启发性、参与性、需要性的原则下,努力为幼儿创设较好的物质环境和精神环境。具体作法如下:

作者牟祖建

机构地区富林幼儿园

出处《雅安职业技术学院学报》 2002年第2期88-88,共1页

关键词幼儿园和谐发展教育目标相适应教育功能环境育人环境创设有效途径精神环境创设环境

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1陈敏.大学生思想政治教育有效性内涵及评价依据[J].思想政治教育研究,2005,21(5):39-40. 被引量：45
2戴奎.数学课堂教学中的提问艺术[J].好家长,2014,0(39):104-104.
3欧珠次仁.浅谈农村地区汉语拼音教学的策略[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(12):106-107.
4冯艳.小学汉语拼音教学的有效方法[J].语文教学与研究（综合天地）,2012(3):94-94.
5贾炯.人文关怀与思想道德教育[J].企业家天地（中旬刊）,2009,0(9):139-140.
6金彩霞.构建有效的师生互动之我见[J].当代教育研究,2009(7):50-53.
7许国强.初中数学课堂提问策略初探[J].知识窗（教师版）,2011(12X):44-44.
8李一为,李明.研究生选择科研课题的原则[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,1999,16(4):38-39. 被引量：2
9唐银娣.浅谈小学生在绘画中的情感表现[J].科学大众（智慧教育）,2008(7):145-145.
10曹云贵.在初中物理教学中有效开展小组合作教学的思考[J].新课程（教育学术）,2010,0(5):149-149. 被引量：3

雅安职业技术学院学报

2002年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部