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浅谈“以学论教”
被引量:
1
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摘要
当前小学数学教学改革的关键是指"以学论教",这是素质教育对数学教学的要求,也是以学生为主体的教学实践的具体体现。一、教师的教要以学生主动参与来确定教学过程中的主导作用和主体作用是辩证统一的,教师主导作用要通过学生的主体作用的发挥来体现。引导学生主动参与课堂教学,不仅对提高学习效率,开发创新意识,具有积极的作用。
作者
姜以平
杜汉英
机构地区
汉源县宜东中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2002年第2期93-93,共1页
关键词
主体作用
以学论教
主动参与
数学教学改革
了解学生
课堂教学
引导学生
提高学习效率
素质教育
具体体现
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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