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班主任工作中应充分发挥学生自主性

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摘要 在更新教育观念、全面推进素质教育的伟大工程中,班主任的工作要与之相适应。要把班主任从"超级保姆"的位置上转移到培养一代具有创新精神和实践能力的"教练"位置上来。
作者 严国蓉
出处 《雅安职业技术学院学报》 2002年第2期103-104,共2页
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