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班主任工作中应充分发挥学生自主性
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摘要
在更新教育观念、全面推进素质教育的伟大工程中,班主任的工作要与之相适应。要把班主任从"超级保姆"的位置上转移到培养一代具有创新精神和实践能力的"教练"位置上来。
作者
严国蓉
机构地区
汉源县清溪镇中心小学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2002年第2期103-104,共2页
关键词
班主任工作
学生自主性
更新教育观念
学习活动
伟大工程
相适应
创新精神
实践能力
培养学生
接受学习
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
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