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关注“优秀生”的成长
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摘要
在教育工作中,不仅要关注有着明显问题的学生,也应该注意那些“优秀生”,他们同样是不成熟的孩子,也有各自的弱点,需要我们的引导和帮助。
作者
生烁
机构地区
北京西城区育翔小学
出处
《少年儿童研究》
2002年第9期19-20,共2页
Children's Study
关键词
优秀生
大队长
西城区
健全人格
名学生
应该注意
奖章获得者
班主任
班级纪律
课间活动
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2002年 第9期
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