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信息足、导向性强——读《时事报告》有感
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摘要
我是一名中学思想政治课教师,多年来,一直不间断地阅读《时事报告》,她对于提高我的认识水平,进而提高教学水平起到了重要作用。这本刊物许多特点适合我们。
作者
梁侠
机构地区
北京师大二附中
出处
《时事报告》
2002年第6期62-62,共1页
关键词
导向性
中学思想政治课
提高教学水平
人民根本利益
恐怖主义
价值观
加入世界贸易组织
重要作用
价值取向
国家利益
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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时事报告
2002年 第6期
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