思想道德修养课中的“解析式”
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2002年第1期127-127,共1页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
-
1黄新辉.浅谈情感教学在初中思想品德课教学中的运用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(19):195-195.
-
2孙荣馥.情感教学在小学思想品德政治教学中的实际应用[J].亚太教育,2015,0(36):26-26. 被引量：6
-
3王永明.对新时期思想道德修养课教学的思考[J].纺织教育,2004(3):50-52.
-
4陈锡敏.论“思想道德修养”课教学中的师生互动[J].高校理论战线,2003(6):34-36. 被引量：4
-
5兰敏.“思想道德修养”课教学的一点心得[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2002,23(S2):98-99.
-
6吴小莉.“思想道德修养”课教学实践活动探索[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2002,23(S2):70-73.
-
7孟伟.思想道德修养课教学方法点滴谈[J].河南教育（高教版）（中）,2006,0(2):26-26.
-
8胡东晓.让思想道德修养课“活起来”[J].网友世界,2013(14):82-83.
-
9李炳毅,琛玉.正确处理六个关系 不断提高教学质量[J].思想教育研究,1999(3):55-55.
-
10王永明,赵海鹏.新世纪挑战与思想道德修养课教学的改革[J].黑龙江教育学院学报,2005,24(1):37-38.
;
