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试论高职院校构建创新教育平台
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摘要
1999年国家高校扩招的重大举措,使新中国高等教育进入了大发展时期。高职作为高教事业的重要组成部分,也乘"大力发展职业技术教育"的东风而迅速发展。但各高职院校怎样才能办出自己的特色,使毕业生具有很强的竞争力?我以为,高职院校尽快构建创新教育平台,培养高职生的创新精神是一条很好的路子。本文试从以下三个方面作初步的探讨。一、宽基础所谓宽基础,指学生应有广博的知识。这显然与不少人"够用为度"的主张有很大的差异。
作者
李家源
机构地区
云南交通职业技术学院
出处
《交通职业教育》
2002年第6期34-,47,共2页
关键词
高职院校
教育平台
宽基础
毕业生
重要组成部分
够用为度
职业技术教育
创新教育
新中国高等教育
普通高校
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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交通职业教育
2002年 第6期
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