转换教学思路 注重应用能力培养——浅谈高职英语教学

高等职业技术教育是近几年来才在我国迅速兴起的一种教育模式,由于教学认识与实践的种种局限性,高职英语教学出现了一味模仿大学英语教学方式,达不到要求就降低要求的倾向。这是有违高职教育的总原则、总目标的。那么如何进行高职层次的英语教学呢?笔者从下述几个方面作一个初步探讨。