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技工学校教学方法的改革方向——浅介“行为引导型教学法”
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摘要
江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上强调要"培养数以亿万计的高素质的劳动者"。"高素质"可以理解为现代劳动者应具备一定的文化基础知识,具有良好职业道德和专业操作能力,符合现代职业岗位要求,并具有一定的跨专业工作能力,能随职业要求的变化,通过自学而不断适应变化的要求。要培养高素质的劳动者,其有效的载体是职业技术教育机构,也就是通常所说的职业技术学校。
作者
包建国
机构地区
宁波交通高级技工学校
出处
《交通职业教育》
2002年第4期11-13,共3页
关键词
教学方法
教学法
技工学校
行为引导
改革方向
学习领域
教学模式
高素质劳动者
专业教学
学校教育
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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交通职业教育
2002年 第4期
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