期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我爱书
原文传递
导出
摘要
我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看见馒头一样,爱不释手。我读了《格林童话》这本书,知道了什么是美与丑,真和假。我还读了《十万个为什么》,让我学到了很多科学道理。
作者
窦敦静
机构地区
乌鲁木齐市实验学校二(
出处
《小学生时空(汉)》
2002年第5期13-13,共1页
关键词
童话
美与丑
营养品
饥饿
馒头
格林
科学
道理
缺少
奶酪
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周喜悦.
我真想看那本童话书[J]
.下一代,2002,0(9):42-42.
2
周晓莉.
“标点”人生[J]
.全国优秀作文选(初中),2003(Z1):85-86.
3
林岩.
话题作文审题立意指导[J]
.福建基础教育研究,2005(22):21-25.
4
陈治勇.
语文与所谓的模式和学案无关[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2014(1):143-143.
5
梁艳蓉.
美与丑的距离有多远?[J]
.阅读与作文(高中版),2005(9):45-45.
6
张艳春.
如何培养低年级学生写好字[J]
.甘肃教育,2002(6):24-24.
7
张广梅.
美丽的小黑板[J]
.班主任之友,2004(9):42-42.
8
许雄,李如新.
运用电教媒体提高学生的审美修养[J]
.中国电化教育,1999(5):28-29.
被引量:2
9
林炎,陶倩.
一句双译[J]
.初中生辅导,2009(34):37-39.
10
我改变主意了[J]
.阅读与作文(小学高年级版),2006,0(4):32-33.
小学生时空(汉)
2002年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部