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对我国高等教育学理论研究的探讨 被引量:1

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摘要 分析质疑我国高等教育学是否存在的内、外部原因以及实用主义思想对我国高等教育理论产生的负面影响,并提出加强我国高等教育理论整合、建设的思路。
作者 郑确辉
出处 《云南教育(小学教师)》 2002年第6期11-14,共4页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1(美)伯顿·R·克拉克.高等教育系统--学术组织的跨国研究[M].杭州大学出版社,1994.16.
  • 2陈桂生.教育原理[M].华东师大出版社,1998..
  • 3郭元祥.教育逻辑学[M].北京:人民教育出版社,2003.73-74.
  • 4薛天祥 第7.高等教育学[M].南宁:广西师范大学出版社,2002,10.14,25,29,30,27,91页,116-129,135-136.

引证文献1

二级引证文献2

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