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《云南高教研究》20年发展历程回顾与展望
被引量:
1
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摘要
本文在回顾《云南高教研究》这一学术刊物近20年的发展历程的基础上,分析了这期间刊物版面风格、内容、发展趋势等方面的变化以及所存在的问题,以期能对《云南高教研究》将来的发展定位有所启示。
作者
施江玉
机构地区
《云南教育》(高教研究)编辑部 云南大学高等教育研究院
云南昆明
出处
《云南教育(小学教师)》
2002年第36期6-9,共4页
Journal of Yunnan Education
关键词
云南高教研究
20年
回顾
展望
分类号
G237.5 [文化科学]
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云南教育(小学教师)
2002年 第36期
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